1.大自然，孩子的良师益友

大自然，从表面上看它似乎和教育没有什么关系，但是在本质上，却是所有教育的源头。

如果有这样一位老师：他既用心培养孩子的美感，又努力启发孩子的悟性；他既孜孜不倦向孩子展示最伟大事物的规律，又细心照顾孩子的身体使其得到休整，不论白天黑夜，不论刮风下雨，这位老师的课堂始终无处不在；他是如此的慷慨无私，从不索取一点报酬；他公正、宽容，对所有的孩子都一视同仁；他的身上既有父亲般的威严、理性、热情、粗犷，也有母亲般的柔情、感性、温柔、细腻；他既可以让每一个孩子的品质、性格得到磨砺，也可以让每一个孩子的知性、感觉得到升华。这位堪称伟大的老师究竟是谁？他就是大自然，像上帝一样神秘而万能。

来听一下这位老师教授的音乐课吧。随着春雷从遥远的天际轰轰传来，他宏大的乐队便开始了生命序曲的演奏。在这万物复苏、欣欣向荣的季节，源源不断的大地的气息从南方的海洋、岛屿向北方的森林、原野缓缓吹送，一阵，又一阵。他的和声是森林中无数叶片的随风吟诵，他的独唱是河流解冻后发出的优美歌声，稻田里的禾苗在随风摇摆，无数的雨滴在屋顶、树梢、河面和空地跳着水晶般的舞蹈……

这仅仅是一支春天的序曲，接下来还有夏天的交响乐章，它要表现的是万物在走向成熟时所展示的雄伟力量和巨大的冲击。这时的气流像是从少年的胸腔中发出一般，它跃跃欲试，有力的躯体里流动着无穷的力气，凭借着冲破一切阻碍的愿望四处呼啸。雷声的鼓点变得更响亮，雨水的舞姿变得更加刚健，云破日出的追求变得更炽烈，还有那夏夜的抒情也因为变得更深切而让人辗转难眠。

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