是的,没错,朱氏蒙学也要学这些东西,但除了这些东西,人家还有“家务课”、“劳动课”、“手工课”、“观察课”、“活动课”、“写字课”、“算术课”等等。
其中,《千字文》、《百家姓》等被归为了“国学课”。
徐玉瑾:“……”
朱家村的孩子这么辛苦吗,居然要学这么多东西?!
启蒙班的课要轻松一些,主要“写字课”为主,以其他课程为辅,每天都不一样;而到了一年级以后,则以“国学课”和“算术课”为主。
这些乱七八糟的课程看着有些莫名,但等看了教学主题,徐玉瑾似乎又有些懂了。
朱氏蒙学的课程名目看着很多,但同一个阶段内的教学内容都围绕着一个主题,比如预备班就有一个以“播种”为主题的教学大纲,除了要求孩子们学习与播种相关的文字以外,还会要求孩子们根据一年四季的变迁写“观察日记(即‘观察课’内容)”,根本日记布置相对应的“劳动课”内容,完成相对应的“手工课”内容……
所谓“活动课”,就是先生们将以“班级”为单位,带着自己所负责班级的孩子到田间实地考察,看看农民具体是怎么种地的,用了哪些工具,植物的长生状况又是什么样的……
接着,徐玉瑾看到了一份来自去年的小朋友写的“观察日记”,以及他们以小组讨论所进行的“讨论赛”结果总结。
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