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269 造梦

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【作家想说的话:】

能力教学(✘)

偷吃小批(✔)

这个副本大概还有四章这样结束,如果不出意外的话(心虚)

以下是三岁的乌纸小宝给大家带来表演:《吃糖》

小纸:(钻进楼梯间的角落)(认真啃棒棒糖)(棒棒糖受到皮肉伤)(棒棒糖一角褪色)

小纸:?没有、色了?

小纸换了一个地方嘬,又嘬掉色了。

(小纸疑惑)(小纸不解)(小纸研究)

阿姨突然叫小纸:吃饭了!

小纸:(慌乱)(随便扯了一张纸)(包着棒棒糖藏进楼梯间的废弃柜子里)明天再、吃!

第二天发现糖被虫子享用了

小纸:呜呜呜呜呜

-----正文-----

乌纸很清晰地知道自己在做梦。

他坐在一个摇晃的木马上,手掌不知道为什么变得小小的,年龄似乎一下倒退了许多年,他变成了一个小孩,耳边也有小孩子的咯咯笑声,他似乎很高兴,自己抓着木马摇着摇着还忍不住拍拍手。

即使这是一个很破旧的木马,甚至充当耳朵的把手断了一小半,而且还有一些自私的小朋友在木马的身上歪歪扭扭地刻了看不懂的名字,好多地方还掉了漆,还有许多丑陋的小洞,总之就是一个烂烂的木马,服役的时间也许有乌纸的年龄那么长。

尽管如此,在玩木马的小孩还是很开心,他抓着木马的耳朵摇晃,让自己的身体陷入了前后颠簸的处境,一边摇着一边笑,偶尔还会发出没有意义的、独属于小孩子的呓语。

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