女老师虽然稍稍惊讶于这个年纪的小孩能说出如此有条理的话，但她并不慌，作为成人，有的办法给一个幼儿施以压力。

“可是你要怎么跟大家一起玩呢。”她依然是那副微笑的表情，就算现在有谁路过看见，也只会认为是老师在与小朋友亲切聊天，至于聊天的内容，只有他们两个人能够听见。

子衿蠕动了下嘴唇，还没来得及开口，符老师就继续道：“别的同学可以玩攀岩墙，可以跳绳拍皮球，可以走独木桥可以满操场的跑，老师们只需要告诉他们注意安全就行，而你呢？”

“我也可以！”他抬起眼，攥紧小手，认真道，“虽然我不可以玩攀岩墙那些，但是简单的跑跳没问题的，只要老师帮忙避开一些剧烈运动，我能参加到集体活动中……”

“那你这么搞特殊，同学们觉得奇怪怎么办呢？”女老师循循善诱，“到时候老师是要告诉他们，你从小身体不好吗，不说清楚的话，其他小朋友们肯定有意见，而且或许会暗中笑话你比小姑娘还要娇气，说清楚的话，大家应该还是会排挤你的吧，毕竟没人敢和一个随时可能发病倒地的孩子玩耍。”

要是一般的小孩子，这样说大概没什么用处，但符老师知道，像宋子衿这种早熟的，反而更容易击破他的内心防线。

果然，小男孩又缓缓低下头去，沉默不语了。

再怎么厉害，也不过是个四岁多的孩子，头脑里绕绕弯弯的心思还是比不过成人。

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