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何靖宇写得一手毛笔字，过年的时候，村民拿着裁好的红纸，请何靖宇写对联。

婚嫁丧娶，也会让何靖宇去帮忙记账，逐渐地成为齐家村的命人。

齐书记让何靖宇写了“齐家小学”，这四个字，然后弄来了四块大石头，在上面刻字，用红漆涂上。

远远地就能看到这四个大字，“齐家小学”。

四月一日，是愚人节，但也是齐家小学开学的日子。

孩子们在家长的带领下，纷纷过来报名。

学费两毛钱！

书本费不要钱！

一般的家庭都可以负担，所以来报名的人很多。

第一天来报名的就有三百多人，大部分都是齐家村的；第二天，有两百多；第三天，几十个。

三天报名结束之后，总共五百九十九人，差一个人到六百，十二个班级。

这是小学。

教育断层造成的结果。

老师们开始考察学生的文化水平，发现学生都不识字，于是七岁以及七岁以上孩子，读一年级。

六岁一下，全部去育红班，按照年龄，分为小班，中班，大班。

育红班的小孩年纪比较小，其他村子的大人又不能送孩子，所以上育红班的孩子，八成以上是齐家村的，加上胡家村的小屁孩，收了两百六十个孩子。

育红班孩子小，一个班四十个人，总共七个班。

最少七个老师。

村子里的初中生，高中生所有人加起来，都不够啊！

于是齐村长从村子里找了几个小学毕业的，过来当育红班的老师。

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