什么减重教学？在他们眼里完全就是对学生的不负责。

杨欣准备了一些试卷，随后就带着他们来到了班级。

让同学下发试卷的同时，她也注意到了班级，大部分人的表情都是十分的痛苦。

“不是吧，老师你不是说要减轻作业吗？可是为什么又发了这么多张试卷呀？今晚的作业量又增加了吗？”

“老师你就行行好吧，我还想睡一个好觉，你是不知道刚刚数学老师布置了多少作业，这得通宵了呀。”

一时之间所有人都在抱怨着，可见他们现在已经极其讨厌布置作业了。

他们本来还以为杨欣可以让他们少做一点作业，结果没想到结果却是相反的。

看见他们的样子，杨欣止不住的有些心疼，毕竟是自己的学生，哪个老师愿意见到学生们那么累呢？

“同学们安静一下，这些试卷确实是你们的作业，不过并不是需要全部做完的，我会和你们一起画一些重点，到时候你们只需要做重点部分的内容就可以了，更重要的是你们要听懂。”

一番话下来，同学们的抱怨也逐渐减小了，如果只做重点的话，那又省去了不少的作业量，也就代表着他们可以早一点完成作业，早一点休息。

“好，既然同学们都发到了试卷，那我们就开始上课。”

杨欣接下来就拿着那些试卷将重点一一都画了出来，而且并不是很多，这样学生们才能接受。

她看了许多张试卷，发现大部分的题型都是一样的，虽说基本功要不停的练，但是每天都写些重复的内容，也没有多大的意义，而他所画的重点则是包含了这些，但是需要更加的动脑。

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