“父亲！此书不适合广而告之！您也知道原因的。这根本没法向世人解释它的出处。一旦出版，到时咱张家，将成众矢之的！父亲不想看到此种情形的出现吧？”

瑾瑜很谨慎的劝说着自己的父亲。她很明白，作为读书人的父亲，此一生除了为生的做官外，完全把自己献祭给了“做学问”。

你不见，父亲总是手不释卷，夜晚书房的灯，也是熄灭的最晚。

这就是古时知识匮乏的时代，所有读书人的执念吧！

就跟中国古时的文人那吼出的~~为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，一样。

正所谓读书人的“浩然正气”之所在！

“这~这~岂不是~~糟蹋了此等绝世学问？”

“父亲不必担心！您可以把此学问有选择的传授给您的学生或弟子，只要不扩大范围就可。这样既不浪费学问，也不担心失传，还可以避免咱家的麻烦，岂不美哉！”

为了自己能悠闲生活的理想，我们的人民教师也真是豁出去了，毫无底线的忽悠着自己的父亲老大人。

看着父亲那无奈可惜的表情，瑾瑜暗叹~~~古代读书人的心中正气，及历史使命，真不可小觑[qù]！

于是只好又抛出一个安慰父亲的话题：

“父亲不必可惜！虽然这些有注释的书籍不能刊印发售，但咱们可以以此标准的印刷技术，印售其它书籍啊！”

“对了！我还没问你呢，你书上的字体，也是‘上面’授意的？”

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