学校的心理咨询室在教学楼非常偏僻的一个角落，几乎没有学生会主动到那里去，就算去也是偷偷摸摸的，为了不让自己班上的同学看到，然后在背地里窃窃私语。

那些话多半都不怎么好听，基本都会被扣上“神经病”或者“精神病”的帽子，何况这个年龄的孩子根本分不清这两者的区别。

不过，伯瑶不在乎这些。

放学后，她背上书包，穿过学校的长廊，径直朝心理咨询室走去，门是开着的，冷风不断从里面吹来，是空调带来的凉意。

处于礼貌，伯瑶敲了敲门，里面传来一个中年男人的声音：“进来吧。”

男人带着眼镜，头发整齐地梳到一边，身上穿着宽松的T恤和休闲裤，随意地坐在一张宽大的椅子上，看起来还算和善。

“来，坐下说，我给你倒杯水。”

“谢谢。”伯瑶放下书包，环顾四周，看到墙上贴着大脑的解剖图，还有关于心理健康表现的海报，以及各式各样的教育局规定和宣传心理健康的标语。

这里的陈设很简单，一排书架，一个饮水机，一张宽大的椅子，办公桌，还有另一张宽大柔软的椅子。伯瑶将书包脱下，放到一边，在这张唯一的椅子上坐下。

凉爽的空调加上椅子舒适的触感，很快就让伯瑶放松下来。

男人将装着水的一次性杯子放到伯瑶面前，露出自然且礼貌的微笑。这是职业习惯，首先要给病人一个好印象，何况对方是个孩子呢。

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