结束教师培训研讨交流会,陆佳宜总算正式上岗,服从学校安排,第一年主要是任教低年级语文课程。
与她同期入职的还有两位应届毕业生,分别来自其他师范学院,其中以第一名考进花都附小的女老师去了三年级,剩下的王悦悦与她同在一年级。
一年级的小孩说乖也不乖,第一堂课交头接耳的不在少数,但总体来说比高年级听话许多,只要陆佳宜稍微提醒,他们又会坐得板板正正。
回到语文教师组办公室,陆佳宜将扩音器与翻页笔还给王悦悦,并在网上立马下单这两样东西。
后者十分客气道:“你那些工具没到之前,都管我借,不用客气。”
神仙同事来之不易,陆佳宜格外珍惜,遂邀她中午上校门口的商业城开小灶。
下午,王悦悦带着扩音器去上课,陆佳宜等她下课后,接上工具赶去一年八班,竟搁走廊上听到一阵哄堂大笑。
如提前了解的一致,八班是本年级纪律最让人头疼的班级,陆佳宜在隔壁七班的轻声细语放到八班就被当成软柿子捏,稍微拿点气魄出来,就有捣蛋鬼们开呛,当着陆佳宜的面嬉笑打闹,完全无视课堂纪律。
她吼了一堂课,嗓子不出意外哑了,如此折腾熬过大半月,才有些习以为常。
周四早读课,陆佳宜到八班时,大部分学生已经拿出课本在读书,只有后排几个调皮鬼躲在桌下不知捣鼓什幺。
她悄悄走近打探,竟看见他们戴着耳机听音乐,二话没说给没收了。
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