寒假就这样稀里糊涂的开始了。

得益于期末考试我在我妈眼里还算“争气”的发挥，我妈没有逼着我上补习班，只是询问了一下我的意见，在我拒绝之后果断放弃。

相比之下苏正阳就悲惨多了。

那天他妈去找老班谈话，在楼道里撞见了英语老师，虽然苏正阳成绩有进步，但在英语老师眼里仍是个态度不端正的聪明小子，英语老师煽风点火，很快就鼓动了苏妈妈报补习班的心思。

我找出一张十六开白纸，又开始打格子，上午两节课，下午四节课，晚饭后查漏补缺......

付厉放假前最喜欢重复的话就是寒假要有所规划，严格按照在校时间自习，每节课四十五分钟，每个课间十分钟，一天八节课......

我做不到，计划也要讲人情的，太严苛的计划只会激发我的惰性。

但是按照我的计划，那堆寒假作业根本写不完。

主科副科的系列作业达到了十二本，此外还有要抄写的英语单词，十五篇语文摘抄，以及塞满了文件夹的卷子。

我姐曾经说过，寒暑假的作业根本就不是用来做的，而是为了告诉你哪些题目的重复频率高，而重复频率高的题目就是重点，题干看不懂的题目就是难点，这才是寒暑假作业的意义。

反正她学习好，歪理都成真理了，成绩也被她占了理也被她占了，这都什么世道。

我妈曾经也惊讶的问我，我们老师留这么多作业他们都看吗。

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