夏天阳及时让科代表把收上的作文本发了下去，没想到造成了“鲶鱼效应”，夏天阳总发现一些学生徘徊在自己周围。

“你是不是在找我？”夏天阳叫住了李小晓。

李小晓小小的个子，是重点班的学习委员，在这次夏天阳在课堂上和教师会议上，夏天阳读得就有她写的作文，在作文中明显觉得她压力太大。

“夏老师，我……”李小晓欲言又止。

“我知道你压力大，是说这事吗？”夏天阳看她犹犹豫豫的样子。

李小晓点点头。

“你看要不要把盘蝉和乔德琦一起叫来聊聊？愿意来的同学都行。”夏天阳看得出来，在作文中大家还没放开，可能想说的话没有说出来，想多听听意见。

盘蝉是班长，乔德琦是副班长，这个班明显有点阴盛阳衰，女孩子多，成绩相对比男生要好。

“好，好啊。我去叫他们。”李小晓欢喜异常，跑着回班上叫人去了。

夏天阳还是吃了一惊，李小晓转眼带来了20多个学生，夏天阳把他们带到会议室。

看着同学们那种眼神，有一种深深的期待。

“我知道你们的压力很大，大家实话实说，我尽量想办法帮忙解决。”为了防止大家叽叽喳喳的，夏天阳点着名让他们一个一个地说。

从学生的口中得知，可能是各科任老师急切想达成目标，轮流压榨学生的课余时间，大家神经一直紧绷着。

有尚可做班主任，夏天阳几乎没管班务，加上夏天阳是学校领导，学生有点忌惮他这个身份，不敢反映，直到夏天阳那堂作文课，学生们才如久旱逢甘霖般。

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