刘华在一间大办公室见到了梁吉教授，当梁吉教授知道了刘华的来意后，温和地笑了。

梁吉教授没有想到一个在校生竟然如此关心家乡的建设，而且还能根据自己家乡现有的资源和产品市场做出分析，觉得刘华很了不起。

“刘华同学，现在新型贝氏体球墨铸铁磨球的实验还在进行当中，技术工艺条件还不太成熟，......，但如果将来要上这个产品的话，首先你得有一些优秀的铸造工人。”梁吉教授把项目的情况大致给刘华讲解了一下。

......

刘华从梁吉教授的办公室告辞出来，他的心情说不出的感慨和愉悦。他今天的收获着实不小，梁吉教授所讲的东西他基本上都能听明白，他发现不同领域之间其实有很多东西是相互关联的。更重要的是他弄明白了《物理化学》这门功课的真正内涵。

梁吉教授是个很健谈的人，他结合试验中的一些反应规律，讲了很多《物理化学》方面的有关知识。

刘华所学的功课中有《物理化学》这门课程，它是化工生的专业基础课，是一直伴随着化学研究的一门学科。

当刘华第一次拿到《物理化学》这本课书的时候，觉得很惊奇，也很有意思。

因为在上高中的时候，数学、物理、化学是平行的、并列式的，怎么现在物理化学合在一起，变成一门功课了？

他想不通，打开书页翻看的时候，好像都能看懂，也觉得说的是那么个道理，但书本合住以后，脑子里却是一片云山雾罩的。

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