去福利院慰问的基本步骤分为以下三步：

一、给孩子发东西；

二、给孩子表演节目；

三、带着孩子一起打扫卫生。

总而言之，就是去福利院慰问就是要给孩子带来欢乐与陪伴，让他们知道这个世界上还是有真善美与关心关爱的。

这种事情由老师去做是最好不过的了，因为教育者从职业上来看就具有更多的专业性。而且教育工作者天生就有一种好为人师的气度。所谓学高为师，身正为范，孩子们多跟老师接触也会让自己变得更像一个老师。

孩子的模仿能力很强，他们崇拜谁就会下意识地向那个人的样子靠拢。就拿艾文那个大徒弟来说，那货的一举一动都在下意识地模仿艾文--这就是榜样的力量。

去养老院慰问是对历史的缅怀，去儿童福利院慰问则是对祖国花朵的关照。去福利院做义工的次数也被列在优秀青年教师评选的隐性条件当中--别问艾文是怎么知道的，这都是隐藏在背后的内幕。

不过不得不说，Q市福利院的孩子的成材率很高，比起其他小地方在福利院长大的孩子，Q市福利院的孩子走上邪门歪道的很少。更神奇的是，这些孩子在长大以后最想选择的职业是老师！

现在有好几个住在教师公寓的老师都是福利院出来的孤儿。而且很神奇的是--他们竟然对艾文的亲爹老艾同志还有很深刻的印象。教师去福利院慰问这事儿已经有很多年头了，据说从艾迪生的老师那时候就有这种光荣传统了。

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