寒假结束。

高二的第二学期对于学生来说，任务比较繁重。

他们必须要将高中所有的内容学习完毕，高三的时候，才能够更好的进入复习状态。

整个高二年级都陷入争分夺秒的学习中时，学校举办了一场文化艺术节。

艺术节的举办时间为三天。

其中，第一天的内容为，以班级为单位的校园合唱大赛。

20班在整个高二年级中，不仅成绩优秀，就连在上学期的校运会上，也大放光彩。

为了站在20班的魅力，春霞号召班委们，动脑筋想些新花样。

希望他们班，在这次的文化艺术节上，能够再次获得全校师生的认可。

20班的班委们，每天放学都会留下一小会儿，商讨关于文化艺术节的安排事项。

他们决定，班级合唱时，让班上学过乐器的同学，来完成伴奏的部分。

在经过同学们的举荐，已经众人的商酌后。

最终，选定了纪芸为小提琴手，秦川为钢琴手，文娱委员亲自担任指挥一职。

纪芸的拉琴能力和秦川的钢琴技术，众人都有目共睹。

因此，春霞和同学们，对这个决策，都表示赞同。

然而，排练已经陆续进行了又一周的时间，却不见任何起效。

尤其是通过大家认可的两位伴奏选手，永远都不在一个节拍上。

这让本就混杂着五音不全的人的队伍，很难找准正确的调。

为此，文娱委员想出一个办法：“我在指挥的时候，大部分都是跟着班长的节奏走的，大家可以先忽略纪芸的小提琴声，跟我一样只听班长的钢琴声。”

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