那天刚下过雨,放学回家的路上,我们看见那盲人用竹棍儿敲着地往前走,听见有人说话,他问:“去大塔村走这路对不对”?
老师早都说过要助人为乐,帮助残疾人。二骡子上前拉住那盲人的竹棍儿说:“对,对,你跟我走,我给你引路”。
我们看见二骡子故意照着地上那个大水坑,他一个箭步过去,又拉着那个盲人往前面走,“噗噗喳喳”那个盲人可掉那水坑了。
盲人也许遇到的这种恶作剧多了,这种情况他们是极具忍耐性的,从来不作任何的反抗,他趟着水走了出去。
我心里想,二骡子,你好歪呀!
周六的班会,康老师照例往讲台上一坐,说:“明天过星期,你们回去不要顽皮,下面都互相揭发一下,看本周都是谁犯的有罪?知道了不揭发,小心着”!
好长时间没动静,我用眼睛的余光看一下二骡子,发现他在翻动眼珠子,心里想,他是不是又在想我的啥坏事要揭发了?
“报告”,我举起手来。
“你说”,康老师允许我发言。
“二骡子把盲人引到水坑里………”,我先发制人揭发他。
康老师一听可恼了,对二骡子说:“你还老胆大嘞,不怕给盲人淹死?站上来!”
二骡子知道这是上去要被“炒铁”的,一边走一边嘴里嘟哝着什么。
待二骡子在讲台上站定,康老师说:“你还嘴硬,老栓儿屈说你了?老实交代”。
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