就这样，杨婧糊里糊涂的被曹老师叫了起来，没背成功真的被叫到了讲台上，抄写一百遍，杨婧也不在乎，反正自己是不被待见的，干什么都无所谓啊，同学笑话无所谓啊，抄就抄也无所谓啊！

杨婧无奈，从座位上站起来晃晃悠悠的走到讲台上，手里拿着英语书和练习本，看也不看曹老师一眼，蹲在讲台旁的墙边开始抄，杨婧的手速比较的快，蹲的腿麻，加快速度自己还能少受些罪，蹲在讲台上很不舒服，又没办法偷懒，反正都是要写的。

头一天，杨婧和另一个没有背上来单词的同学一起，一个左边一个右边，杨婧比较佛性，心里盘算着，今天曹老师叫了，明天肯定就不叫了，干脆就赶紧抄吧，明天就没事了。

第二天早上，曹老师还是准时到了，早上的早读又过来在班里看了一眼，交代同学们今天要背单词，上课还要提问，又转身走了，今天第三节是英语课，杨婧轻松的坐在座位上，听着别的同学背，一个，两个，第三个的时候，又是自己，杨婧又一次没背上来，杨婧心里想着自己命就这么的背，无奈的又蹲了一节课。

第三天的时候曹老师没叫杨婧，可是杨婧背了，因为蹲着抄实在是难受，每次站起来杨婧的腿到中午放学都是麻的，可巧了，曹老师不叫了。

第四天，杨婧起晚了，草草刷了牙，脸都没洗，外面的风还没有吹醒杨婧就到了班里，进了教室才发现，曹老师搬了一个磁带播放机来了教室，正在教室里放呢，杨婧很无语，心里想着曹老师这是怎么了，突然变了性情，抓起学生的成绩了。

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